Teilprojekt
3/1: Aspekte sozialen Verstehens bei Eltern
Wirkmechanismen
der mentalisierungsbasierten Elternberatung
Standorte: Berlin, Heidelberg
Dieses Teilprojekt begleitet Teilprojekt 2 „Elterntraining“ mit
dem Ziel, Wirkungen des angebotenen Elterntrainings zu
untersuchen. Mittels spezifischer Verhaltenstests und einer
magnetresonanz-tomographischen (MRT) Untersuchung des Gehirns
werden verschiedene Aspekte des sozialen Verstehens, die wichtig
für die Eltern-Kind-Beziehung sind, untersucht: beispielsweise die
Fähigkeit von Eltern, die Gedanken und Gefühle ihrer Kinder zu
verstehen sowie die Motive, die hinter dem Verhalten der Kinder
stehen. Psychische Störungen können sich auf die
Eltern-Kind-Beziehung auswirken. Das mentalisierungsbasierte
Elterntraining kann dazu beitragen, die Eltern-Kind-Beziehung zu
verbessern. Aus diesem Grund untersuchen wir mögliche
Veränderungen der Eltern-Kind-Beziehung sowohl bei Gesunden als
auch bei Menschen mit psychischen Erkrankungen. Ein
Verständnis der Wirkmechanismen des mentalisierungsbasierten
Elterntrainings kann dazu beitragen, diese Form der Intervention
erfolgreich weiterzuentwickeln und neue Elternprogramme zu
entwickeln.
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